雲水週記(六一一)愛的練習題107.12.29

賴索托的孩子來台灣,感恩之旅的活動也進入倒數計時的階段。假如問院童在五十三天裡面,你比較喜歡哪些活動?大部分的都會回答:校際交流。

當然這也是和尚爸爸 慧禮法師在整個感恩之旅的環節,很重視的重點工作。除了跨國際的友誼、打開學習視窗、尊重多元文化、交流辦學經驗……。還有便是啟發孩子們的心性,體會台灣人的愛心如假包換之外;更藉此平台跳脫天生閉塞、靦腆、自卑、羞於表達自我的框架!

從以前高唱「我想有個家」,他們的生命從此與ACC臍帶相連、緣分相繫,雖說2004第一所馬拉威圓通學校,我們做中學、學中做,試圖尊重當地文化、重視身心均衡發展;更希望透過佛法信仰、中華倫理為非洲的教育添磚加瓦。最後當院童有了中文基礎,簡單的才藝表演,於2008年開啟了「校際交流」的先河……。

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走出去!不僅僅是為生計找活路,「讀萬卷書行萬里路」也印證學習的視野,除了本土化也應該有國際觀。所謂:「四海之內皆兄弟」,如今地球村的觀念已漸漸普及人心,連台灣學校都有"與世界做朋友"的認知,所以發起人 慧禮法師曾說過:「我們是關起門來辦教育,但不代表和世界脫軌,校際交流是感恩之旅帶給台灣最好的回饋,不募款、不化緣。」

常言:將相本無種,男兒當自強。又說:英雄不怕出身低!希望我們的孩子能夠體認到:身世不值同情悲憫、努力卻能獲得肯定,從陌生到熟悉,需要敞開胸懷、打開內心門窗;擁抱每一個熱情的雙手!不管賴索托或台灣的孩子,享受「有緣千里來相會」的美好,珍惜當下的互動。歌手周華健的《朋友》歌詞簡單淺顯:「朋友!不曾孤單過,一聲朋友你會懂!還有傷、還有痛、還要走;還有我……」道盡真摯友誼的可貴。

這次三十幾所從北到南的學校,皆以高規格的迎賓禮接待,師長的用心、同學的熱情,引爆了院童的驚喜與專注!這是從非洲部落到院區,從未享受「五星級」的接待禮,台灣的友善真的把「有朋自遠方來不亦樂乎」,奉行得如此徹底;發揮淋漓盡致。而「因為愛我們在這裡」,漸漸消融孩子們的自卑與擔心,怕自己不夠好、不懂禮貌,如今校際交流各個學校使出渾身解數,熱情"三秒膠"把院童心緊緊貼福爾摩沙的美麗寶島……。

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當然交流是雙方、正面的回應,讓身在台灣幸福的這一代,懂得感恩惜福,學習:與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動!好友如同一扇門;讓世界開闊。有人說:美!是因為心中有愛,而愛則需要釋放與分享,尤其是賴索托的院童,渴望被愛、被了解、被關懷。這是很好的練習題與機會教育,愛是分享而非佔有,誠如他們在舞台劇的真情告白:謝謝大家幫助我們,等我們長大有能力;也會幫助需要幫助的人。

很感謝三十幾所院校的師生、家長會長、義工菩薩,乃至記者朋友對校際交流的正面報導,都構成2018年最美的影塵回憶錄!生命不能重來,但愛卻曾經溫渥孩子們的心,因為他們在台灣看見了真、體會了善、發現了美……。

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