菩提心易

認真，你比別人更有機會  2016/12/28

與2016台灣感恩之旅 ACC賴索托院童的一席話(Ⅴ)

地點 台灣台北  台北講堂

首先要恭喜大家，53天「行願非洲  感恩之旅」已經進入倒數階段，也就是說我們只剩一個星期：兩場正式演出、一場餐會，以及1月1日台北講堂的功德迴向，回顧這段時間來，從你們11月16日抵達台灣，有些人是舊地重遊，就是說你已經到過台灣，兩次、三次，有些人是初次來到這個陌生國家，但是跟我們中華文化接軌，是慧禮法師的故鄉；同時亦是你們在座的第二個家！

台灣可以說是全球助養父母的發源地，因此慧禮法師每一年都會安排不同國家院區代表來到台灣進行「行願非洲  感恩之旅」，今天又隨大家拜訪了校園，我很開心、也很高興你們今天上午在內湖高工，下午在內湖高中和他們互動時的熱絡，這一路來，你們受到每一個學校如此熱誠的招待，不管在文具用品的餽贈、才藝交流，都把你們視為貴賓，聖誕節都已經過了，但是給你們的伴手禮、結緣品一點都不亞於聖誕節，在台灣如果能夠得到父母親一份禮物，就很難能可貴，但是細數走過這麼多學校，你們的結緣品集合起來大概要一卡車來載了。

用心體會  珍惜因緣

如果你們還記得，今天內湖高中周校長講了一席很動人的的話，他說「我們內湖高中的學生，2年12班為了歡迎你們到來，兩個月前就開始策劃，募集冬衣、文具…」連我們從來沒有主動開口的，他們也為我們在學校進行樂捐，慧禮法師三申五令，我們不在學校進行募款，是他們自發性，希望能夠送愛到非洲，對於這一些，我不曉得你們心裡面的感想是什麼？是認為理所當然，我們就是天之嬌子，大家應該要照顧我們，還是有感動、懂珍惜，甚至能夠去分享？如果周校長是在教導他的學生付出，那麼你們學習到什麼？學習能夠感恩、能夠知足、能夠分享、能夠回饋。

今天小天備被叫出來自我介紹，也唱了一首「小草」，師父看到的是他愈來愈有自信心。天備的腳昨天有些扭傷，今天下樓的時候有些不良於行，但是他沒有開口要大哥哥背他，他慢慢慢慢的走，我發現這次小天備真的長大了，他不會喊疼，不會藉機會要人家幫忙，讓自己輕鬆，但是很遺憾的，今天早上吃飯的時候我聽到有些院童竊竊私語的說「哎呀！他的腳疼是裝的啦！這樣才能趁機搭電梯…」也許是無心之言，也許是開玩笑，但是如果你設身處地，你是天備，你的腳受傷，卻被人嘲笑，你的心裡好不好受？應該是不好受，這就是一種將心比心。

我們來自於不同家庭，經歷了無父無母，我們的心靈其實都很脆弱，很需要別人來肯定我們、讚美我們、給我們支持。校際交流裡所有的師生都極盡所能的在做愛心的延長線，給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便，那麼你們在面對自己的同學、自己的弟弟妹妹，你們是什麼樣的態度？自己想一想，當然能夠從錯誤當中，開發明白的價值，代表你們成長了，代表你們進步了，都是好事……。

在內湖高中，我相信今天你們對鄭湧蒼(高三學生)的扯鈴大開眼界，我們曾經走過幾所學校，他們也有扯鈴的表演，但是沒有像他這麼出神入化，讓我們的眼睛眨都不敢眨，可以從很遠的地方接另一個輪子過來，亦可以三個同時滾動，還有結合了他自己的創意舞蹈，真是應了「台上一分鐘，台下十年功」！看看別人、想想自己，於是乎也引起師父的好奇，這個鄭湧蒼是何方神聖？所以師父在車上做了一些功課，透過網路去查鄭湧蒼是什麼樣的背景，原來他已經在中國的達人秀進入了六強，他從國小開始就接觸扯鈴，他表演時的輕鬆自在是要靠平時累積的，從他的身上學什麼？就是「認真，絕對比別人更有機會。」請問你們認真嗎？

認真學習   把握機會

你認真的玩耍，有機會遊戲就很開心，你認真的唱歌，你的歌聲就會打動人心，你認真的讀書，就有好的成績表現，你認真的練武，除了強身健體之外，你一定會讓人覺得「哇！非洲來的黑娃娃還有一流的中國功夫。」今天在校際交流當中，師父感觸良多，人要透過學習，學習就是我們的履歷，將來你們踏入社會求職的時候，要寫自傳、履歷表，你擔任過什麼工作、學習過什麼事物，現在我們53天的感恩之旅，你走過多少學校，你有算嗎？收過多少禮物，你有算嗎？還是就很大方的收起來，因為已經收的很習慣了？要學習感恩、分享。

每個學校給的糖果、餅乾、文具，這些東西本身都不是我們本來應該擁有的，是因為和尚爸爸發起、開創了ACC這個大家庭，我們是「如來之子」，仰仗三寶加持，我們吃素、我們求學問、我們有感恩心，我們受持五戒，人在做、天在看，你們才配擁有這些福分。但是不要忘記，如果學習是一個履歷表，那我們的學習要力爭上游。

師父曾經講過，在整個感恩之旅，八十分鐘的舞台劇，每一個橋段、每一次的演出，都令人感動，但是最激勵、讓人看了畫面內心澎派洶湧、最有教育意義的是你們唱的那首「我相信」。在「我相信」的演唱當中，你們輪流發表志向，哪怕沒有講完的，都有畫面來補充，將你們的姓名、將來要做什麼在畫面當中一一都有露臉機會，因此假如學習是你們的履歷表，學習態度就是你們的名片，看過名片嗎？名片是人與人之間要互相認識，就會彼此交換一張上面有電話、地址、頭銜、姓名…的名片，名片是一種身分、地位的象徵，也代表我很珍惜跟你做朋友，名片不是到處都在發的廣告紙，因此師父告訴你們－你的態度就是你的名片。

你們今天玩的很開心，是你們真的很投入其中，去吸收別人表演的認真，看到人家「台上一分鐘，台下十年功」的努力，你們結束感恩之旅回到賴索托，生活作息很正常，每次教練要求訓練你們武術，一天也不下於兩個鐘頭的時間，舉這個例子是要告訴你們，你們學習的態度是什麼？每一次早晚課過堂吃飯，師父都提醒你們，乃至我們在感恩之旅演出前的正式綵排，我們不是圍了一個圈圈，要持誦大悲咒祈福嗎？師父都叮嚀你們要大聲的持誦大悲咒，要把掌合好。為甚麼要一而再、再而三的提醒？就是要把你們的敬業精神、做人處事的態度要好好的紮根、要好好的建立。

就像今天的鄭湧蒼一樣，如果他的表演只是玩票性質，他不認真、不努力，可以進入達人秀、打進第六強嗎？那是不可能的，你們得到2015和2016賴索托全國會考成績第六名、全省第一名，這也不正是說明你們認真讀書的態度，盡了最大的努力，而有這份亮麗的成績嗎？所以雖然你們還小，還不到印名片的階段，但是你的一言一行、你的外在表現，大家的印象會很深刻。

比如說天格的志向是當和尚，地牧要當老師，你們有了志向，朝志向去發揮，大家會很讚歎、敬佩你們的精神。「願無虛發」我想你們的志向都不是和尚爸爸或師長幫你們填的，但是對於你自己所立的志向有沒有從一而終？不要看人家要當校長，你也翻盤要當校長，覺得在社會上生存需要賺錢，就翻盤要去當商人，這樣不是把志向當兒戲嗎？你有沒有從一而終的志向？

見賢思齊  願無虛發

和尚爸爸發了五世埋骨非洲的志向，願意一而再、再而三用五輩子的歲月輪迴來到非洲，救渡百萬孤兒，他是一句戲言嗎？沒有。

我們沒有要求每個人都發願要當和尚，但是要很清楚自己的定位、志向，不是別人發什麼願，我就跟著吶喊、空口說白話，每天五戒當中，有提到「不妄語戒」，難道你會對自己的志向感到疑惑、徬徨嗎？

今天的校際交流，我覺得很有正面的意義，難怪和尚爸爸說學校交流是我們辦教育、跟別人之間交換寶貴的經驗，看看別人、想想自己，哪一天這些學校也到我們賴索托來進行校際交流，你們也願意用兩個月的時間來籌劃、來準備嗎？你們有這樣的耐心？細心嗎？這也就是我們參學、學習別人的精神，學習別人這種刻苦耐勞、有朋自遠方來，不亦樂乎的核心價值。

晚上玉桂老師要來帶你們演練1月1日將舉行的三時繫念法會，也是53天來唯一的一場，希望大家能夠很用心的學習，不像感恩之旅的演出，這次演不好下次還有進步的空間，「ONLY ONE」只有一次。台北講堂會常師父發動很多信徒來看你們演出，和尚爸爸親自主法，剛才講的，你們的態度就是你們的名片，如果三時繫念看到你們打哈欠、打瞌睡、服裝不整、不到一個小時又去上廁所、一分鐘不到猛灌水…你的名片就被貼上負面標籤，所以要拿出你們學習的敬業精神。

剛剛院長媽媽出現了，來跟你們相見歡，你們想念院長媽媽嗎？不是光用嘴巴想念院長媽媽，而是要讓院長媽媽知道，她不在身邊，師長對你們都讚嘆有加，校際交流的校長、老師，也給你們很大的好評，讓院長媽媽為你們感到驕傲、高興。而不是口頭上說想念院長媽媽，但是大家對你們的風評都是負面的，就算院長媽媽天天陪你們，她也會覺得很心寒，「為什麼我們賴索托的孩子是這樣子？」所以等一下我們到樓下用藥石，把握機會和院長媽媽多多互動，唯有你們對院長媽媽的貼心，自己的努力、認真用功讀書，告慰主任爸爸在天之靈，也安慰了院長媽媽這一生把她的青春歲月，投資在賴索托ACC孩子的身上是值得的。「歡喜做、甘願受」，希望你們都能夠懂得院長媽媽這一趟回台灣特地回來探望你們的這一番苦心，能做到嗎？(小朋友大聲回答：能)

相信你們所講的，正如你們所想的。好，大家慢慢站起來，向佛一問訊。

阿彌陀佛